OM KURSET​​

Vi har i Danmark en veludviklet autismepædagogik med retningslinjer og metoder ved klassiske autismespektrumsforstyrrelser (ASF).

​

Men samtidig er en meget stor andel af mennesker på autismespektret kendetegnet ved dobbeltdiagnoser og sammensatte udfordringer, som ikke kan forstås indenfor en ren autismepædagogisk ramme: Kompleks autisme,

med andre ord.

​

Det stiller store krav til fleksibilitet og bredde i den pædagogiske tilgang og værktøjskasse for at sikre,

at denne målgruppe kommer i trivsel og læring. Samtidig er det en målgruppe, hvor man ofte ser kompetencer, man ikke forventer indenfor autismespektret.

​

Det bliver derfor vigtigt at undgå en overkompenserende autismepædagogisk indsats

på områder, hvor de ikke har brug for det

​

Eksempler på faktorer som kan være involveret i kompleks autisme er: Hyperaktivitet, undgåelsesadfærd, opmærksomhedsproblemer, selvregulerings- og følelsesreguleringsproblemer, urealistisk selvopfattelse, angst/ængstelighed og depressivitet, tankemylder og tvangstanker eller andre faktorer som ofte ses i relation til ASF.

​

På kursusdagen introduceres deltagerne til:

​

• En udvidet forståelse af komplekse autismetilstande og afvigelserne fra klassisk ASF

​

• De særlige udfordringer som det kan indebære for både borgeren og den professionelle

​

• Pædagogiske veje, metoder og handlemuligheder som det kalder på

​

Kurset er en vekselvirkning mellem en mere teoretisk forståelse og refleksioner over pædagogisk praksis. De særlige pædagogiske dilemmaer, som kompleks autisme indebærer, tydeliggøres, og der peges på væsentlige værktøjer til den udvidede autismepædagogiske værktøjskasse.

​

Vi kigger også på nogle klassiske autismepædagogiske metoder som kan være uhensigtsmæssige i forhold til personer med kompleks autisme. Gennem konkrete praksiseksempler forbindes dagens generelle pointer med konkret pædagogisk praksis.

​

PROGRAM

9.00-12.00
​Oplæg om forståelse af kompleks autisme v. psykolog Jens Wilbrandt
​

12.00-13.00
​Frokost
​

13.00-14.00
​Konkrete dilemmaer og udfordringer ved kompleks autisme – for borgeren og den professionelle

​

​14.30-15.30

​Pædagogiske tilgange og værktøjer i praksis v. psykolog Jens Wilbrandt

JENS WILBRANDT

Jens Wilbrandt er tilknyttet Fonden Skovhaven som ekstern konsulent. Han er en spidskompetence på

sit felt, og gennemgående oplægsholder i vores workshops og kurser.

​

Gennem sit virke som psykolog og specialkonsulent har Jens Wilbrandt over en længere årrække arbejdet indenfor det specialpædagogiske skoleområde, i specialskoletilbud rettet mod elever med udviklingsforstyrrelser, indenfor psykiatrien og revalideringsområdet og som forsker i pædagogisk psykologi.

​

Han er desuden konsulent i specialrådgivnings-organisationen Viso, der yder rådgivning til kommuner i komplekse faglige sager indenfor social- og undervisningsområdet.

​

Som koordinator for et kompetencecenter i Svendborg Kommune har han haft rådgivende og koordinerende funktion i forhold til inklusions-rådgivning til det almene skoleområde - og i den forbindelse bistået PPR i komplekse inklusionssager.

​

​-----------------------------------------------------------------------

​TILMELDING & FORMALIA

​

Deltagere: Ansatte ved det specialiserede socialområde, socialrådgivere, sagsbehandlere, lærere m.v.

​

Pris: 1.850,- inkl. fuld forplejning fra www.cafeværedygtig.dk hele dagen

​

Bemærk:

Tilmeldingen er bindende. Bliver man forhindret kan man give pladsen til en kollega.
​
​Deltagergebyret kan ikke refunderes, med mindre aflysning sker fra vores side.

​