Oplev fem performere fremføre værket ”Soy Milk”, som er skabt af kunstneren Louise Haugaard Jørgensen i femte og sidste kapitel af udstillingen ”Den uvidende lærer”. Værket opføres på norsk, svensk, engelsk, tysk og dansk i kanon. 

”Soy Milk” tager udgangspunkt i en monolog skrevet af Haugaard Jørgensen på dansk. I monologen fortæller et jeg om at være i sin lejlighed, lytte til naboen gennem væggen, snakke i telefon, læse mails og chatte med en ven, der bor på den anden siden af Atlanten. Sproget flyder gennem flere kanaler, der kommunikeres og miskommunikeres, tolkes, genfortælles og antages. 

Denne monolog har som en katalysator i en transformationsproces bevæget sig gennem en kæde af oversættelser: fra dansk til norsk, fra norsk til svensk, fra svensk til engelsk, fra engelsk til tysk og tilbage til dansk. Ikke som i en cirkel – snarere en opadgående spiral. Den bevæger sig væk fra sit udgangspunkt og ud over det, mod noget andet. Oversætterne i kædens svenske, engelske, tyske og danske led har ikke haft mulighed for at referere til den originale tekst, som startede kæden. De har i stedet arbejdet efter deres egen fornemmelse og på den måde sat teksten i skred.

Fortællerens køn beskrives ikke i monologerne, men kropsliggøres på forskellige måder af performerne. Heller ikke fortællerens nabos køn beskrives direkte, og denne uafklarethed oversættes forskelligt på de forskellige sprog og belyser derved, hvordan det enkelte sprog giver bestemte rammer inden- eller udenfor hvilke, vi kan forstå og udtrykke køn, som findes hinsides det binære.

//
Experience five performers present the work "Soy Milk", created by the artist Louise Haugaard Jørgensen in the fifth and last chapter of the exhibition "The Ignorant Schoolmaster". The work is performed in Norwegian, Swedish, English, German and Danish – in canon.

"Soy Milk" is based on a monologue written by Haugaard Jørgensen in Danish. In the monologue, a first-person narrator tells about being in an apartment, listening to the neighbour through the wall, talking on the phone, reading emails and chatting with a friend who lives on the other side of the Atlantic. The language flows through several channels, which are communicated and miscommunicated, interpreted, retold and accepted.

As a catalyst in a transformation process, this monologue has moved through a chain of translations: from Danish to Norwegian, from Norwegian to Swedish, from Swedish to English, from English to German and back to Danish. Not like in a circle – rather an upward spiral. It is moving away from its starting point and beyond it, towards something else. The translators in the chain' Swedish, English, German and Danish part have not had the opportunity to refer to the original text that started the chain. Instead, they have followed their own sense and in this way put the text in a slide.

The narrative's gender is not described in the monologues, but the embodiment is created in different ways by the performers. Nor the narrative's gender is described directly, and this ambiguity is translated differently in different languages and illustrates how the individual language provides a specific framework within or outside we can understand and express gender that is found beyond the binary.